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【百家棋牌官网】江西理工大学欢迎您,江西理

2019-09-05 14:28
江西理工大学校领导集体任班级导师

《江西日报》:江西理工大学新鲜事校领导担任班级导师日期:2014-02-26点击次数:次

《中国广播网》:江西理工大学校领导集体任班级导师日期:2014-03-27点击次数:次

《中国新闻网》:大学领导当“班导”:游戏宿舍转型“学习型宿舍”日期:2014-03-27点击次数:次

“同学们好,请不要叫我肖书记,叫我老肖,以后大家学习上有什么不顺心,生活上有什么不如意都可以向我诉诉苦。”这是江西理工大学别开生面的开学“第一课”现场。正在上课的“老肖”,是该校纪委书记肖文群,他将担任网络专业11级2班的班级导师,直至他们大学毕业。据了解,从新学期开始,江西理工大学每位校领导根据自身所学专业对口联系一个班级,并担任该班的班级导师。“班级导师不仅是学生学习上的指导者、思想上的引路人,更是倾听学生心声、帮助解决学生实际困难的‘暖心人’”,该校党委书记叶仁荪说。“建议学校图书馆的开放时间延长些”、“学生宿舍什么时候能装空调”……在“第一课”现场,该校校长罗嗣海认真记下了学生对学校提出的建议和意见。他诚恳地告诉大家:“一定会将同学们反映的问题认真调查研究,能解决的尽快解决,不能解决的会向大家解释清楚并希望理解,总之同学们在学习生活上遇到了困难可以随时发短信给我。”“没有想到我们的开学第一课居然是校长给我们亲自上的,真是令人兴奋。更没有想到,校长还会公开手机号码,这么平易近人。以后我们有困难就可以直接‘越级’上报了,提出的问题能更快得到解决了。”该校地质101班的解斌激动地说。“校领导到自己班上来当班级导师,我虽然感受到了很大的压力,但更多的是为我做好班主任工作提供了坚强的后盾和强大的动力。”该校地信101班班主任况润元对这项举措不禁竖起了大拇指。江西理工大学校长罗嗣海认为:“学校领导担任学生的班级导师,将为我们及时准确地了解师生一线的实际情况开通一条‘快车道’,为学校科学地制定相关政策提供很好的依据。”据介绍,该校班级导师不仅仅局限于校领导,而是覆盖了江西理工大学所有的副处级以上领导干部。该校党委书记叶仁荪告诉中新网记者,“这是学校党的群众路线教育实践活动中‘领导联系班级工程’的具体举措。我们要让担任班级导师成为领导干部的本职工作,并作为他们履职评价的内容之一。要通过这些措施进一步引导全校树立‘教学优先、教师优先、学生优先’的‘三优先’理念。”记者在采访中了解到,为了打通学生与校领导之间的沟通渠道,该校还设有校长信箱、并开通学校官方微博,直接听取师生对学校各项工作的意见和建议。同时,江西理工大学还安排专门的人员在论坛和贴吧上收集师生们的各种“吐槽”,并督促相关部门尽量满足师生的合理诉求。

本报讯(记者李文亭通讯员盛晓明、卢瑶)“同学好!今后如果学习上有不顺心,生活上有不如意,都可以向我诉苦。”9月1日,江西理工大学校长罗嗣海的亲切话语,一下拉近了与同学的距离。作为该班的班级导师,罗嗣海将陪伴同学直至大学毕业。 “从今年秋季开学起,每位校领导将根据所学专业,对口联系一个班级,担任班级导师。”该校党委书记叶仁荪说,班级导师不仅是学生学习上的指导者,思想上的引路人,更是倾听学生心声、帮助解决学生困难的“暖心人”。这也是学校了解教师、学生情况的一条“快车道”,为学校科学制定相关政策提供了真实的依据。 据悉,该校班级导师不仅局限于校领导,而且覆盖副处级以上领导干部。为倾听师生呼声,该校设立了校长信箱、官方微博,同时,安排专人每天在论坛和贴吧上收集师生的各种“吐槽”,督促相关部门尽量师生的合理诉求。 此新闻被中新社、新华网、人民网等多家媒体报道转载。

央广网赣州3月27日消息新学期开学以来,江西理工大学经济管理学院营销111班的同学们感受最深的变化就是该班的334寝室的杨春等四位同学。这个寝室的四位同学由原来一起宅在寝室打游戏,到现在变成了彻底的学习型寝室了。杨春告诉记者,这个变化是源于该班级的班级导师、学校党委书记叶仁荪的指导和帮助。 叶仁荪介绍,2013年8月,学校党委决定在全校实施“领导联系班级、党员联系群众、教师联系学生”的“三联系工程。”叶仁荪等全体校领导以及全校164名处级以上干部担任了193各班级的班级导师。这些导师们在工作之余,进寝室与同学们聊天、到课堂听课、解决同学们学习生活中的实际困难,指导同学们做职业规划。这种与同学们零距离的工作方式,让学校思想政治工作更加充满了活力。 叶仁荪说:“学校334寝室同学的变化,也正是源于我们真正地深入到同学们中去,与他们进行了面对面的交流,深刻地感受到同学们的想法和需求,并找到了他们能接受的思想政治工作的方法。有距离的思想政治工作是很难有效果的。” 其实,“三联系工程”实施以来,学校发生变化的还远不止这些。这些班级导师们被同学们亲切地称为“专业的大师兄”、“生活的消防员”。该校校长罗嗣海担任了该校地质101班的班级导师后,经常到班上与同学们探讨专业的问题,给同学们指导。该校地质101班徐晢同学说:“以前只是和学院的一些老师交流,现在能面对面跟校长当面交流,而且无话不谈,这是我大学四年最难忘的记忆!” 说起学校相关领导担任班级导师后的变化,该校行政111班的陈岗岗感受最深的就是反映的问题解决更快了。陈岗岗说,他向班级导师、学校党委副书记张建中反映了早上图书馆开门的时间比较晚,希望提前到早上7点,令他没想到的他的意见很快得到了采纳。据了解,自去年8月以来,同学们通过班级导师反映的共性的问题就有235个,其中216个得到了很好的解决,其他由于客观原因没有立即得到解决的,相关部门也都正在积极寻求解决办法,并向同学们及时进行了反馈。叶仁荪在他的“三联系”工作日记中这样写道:“对于同学们反映的问题,我想不管我们有多少理由,一定有办法查找,而这个办法,不应该让同学们去想,更不应该让同学们去操心!一定要给同学们一个满意的答复!” 据江西理工大学党委组织部部长龚姚腾介绍,除领导联系班级以外,学校有200多名党员干部还联系了500多名教学或科研基础相对薄弱的中青年教师、生活困难教职工、退休特殊困难教职工,300多名教师分别到相关专业联系困难学生。他们围绕联系对象的具体实际开展了一些帮扶和思想政治教育工作,切实提升了帮扶对象对学校的认同感和凝聚力。

中新网江西新闻3月24日电 大学党委书记亲任班级导师,原本宅在寝室打游戏的江西理工大学营销111班334寝室成功转型,成为该专业有名的“学习型寝室”。 据该班“班导”、江西理工大学党委书记叶仁荪介绍,2013年8月,该校党委决定在全校实施“领导联系班级、党员联系群众、教师联系学生”的“三联系工程。”叶仁荪和全校164名处级以上干部担任了193各班级的班级导师。 “这些导师们在工作之余,进寝室与同学们聊天、到课堂听课、解决同学们学习生活中的实际困难,指导同学们做职业规划。这种与同学们零距离的工作方式,让学校思想政治工作更加充满了活力。” 叶仁荪说,“学校334寝室同学的变化,也正是源于我们真正地深入到同学们中去,与他们进行了面对面的交流,深刻地感受到同学们的想法和需求,并找到了他们能接受的思想政治工作的方法。” 江西理工大学校长罗嗣海担任了该校地质101班的班级导师后,经常到班上与同学们探讨专业的问题,给同学们指导。该班徐晢同学说:“以前只是和学院的一些老师交流,现在能面对面跟校长当面交流,而且无话不谈,这是我大学四年最难忘的记忆!” 说起学校相关领导担任班级导师后的变化,该校行政111班的陈岗岗感受最深的就是反映的问题解决更快了。“我向班级导师、学校党委副书记张建中反映了早上图书馆开门的时间比较晚,希望提前到早上7点,令他没想到的他的意见很快得到了采纳。” 据该校宣传部门介绍,自2013年8月以来,同学们通过班级导师反映的共性的问题就有235个,其中216个得到了很好的解决,其他由于客观原因没有立即得到解决的,相关部门也都正在积极寻求解决办法,并向同学们及时进行了反馈。 叶仁荪在他的工作日记中这样写道:“对于同学们反映的问题,我想不管我们有多少理由,一定有办法查找,而这个办法,不应该让同学们去想,更不应该让同学们去操心,一定要给同学们一个满意的答复。”

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